作文2024年新澳开奖结果:大班配班个人工作总结(实用四篇)

大班配班个人工作总结 (篇1)：

我是在大班的大班的小班主任兼语文老师,从事班级管理工作的,兼任了班级中班班级的教导员。半年来,在教委及学校领导和老师的关心和指导下,圆满地完成了各项教学工作,取得了一定的成绩。一、扎实的基础知识是班主任工作的重中之重。我非常注重对学生的知识教育和能力教育,因此在教育学生的过程中认真备好每一节课,教学内容层次清晰,充分运用多种教学方法,学生在轻松、愉快、主动的气氛中学习,思想高度集中,注重培养学生良好的自学能力和自主学习能力,注意培养学生多方面的能力。

根据学生的年龄特征,在教学内容、形式和教学方法上都有明显的变化。有些课时,我以指导学生自学的方式设计学案,同时注重学生的质疑,使他们对学的内容能够灵活运用,真正体会到学无止境,学中有味。通过不断学习,逐步形成思想,品德的新的知识,使学生逐步从幼稚走向成熟。通过不断地学习,初步掌握了运用计算机进行知识处理和信息交流的技能。二、班级工作中的重要措施一是多渠道的积极配合学校开展班级工作,充分发挥每月一次主题班会、班队会的宣传作用,充分发挥学生的主体作用,把班级活动和各项活动渗透到课堂教学中去。

通过组织学生参加各类节日活动,促进了学生的实践活动,增强了班级凝聚力。二是注重了大班的班级管理工作,加强了班级管理,使学生能较好地参与各项教育教学活动。四、在工作中,我认识到自身知识的不足,自己的教育教学技能还有待于进一步的提高,所以,在工作中我不断地给自己充电,努力克服自己的不足,从各方面弥补自己的不足。在大班的工作中,努力加强学习,不断提高自己的专业水平。由于我年轻,所教的班级由原来的四名学生组成,并不具备与年龄差距较大的学生。

我对学生的学习虽然也存在着一定的偏科情况,但是,我相信每一位学生都有自己独特的学习方法,我在平时对他们的学习用游戏,对学生的管理也一直进行了改进。经过我自己的不断努力,在今年的期末考试中,我取得了较好的成绩。

五、班主任工作中存在的不足,在今后的工作中,我将继续发扬优点,改进不足,积极配合学校搞好班级工作。争取有更大的进步。

大班配班个人工作总结 (篇2)：

在大班这个学期,我担任大班的班主任工作,工作中,作为大班班班主任,不仅要面对班内的环境,还要应对班内的人际关系,因此,我认真做好班级工作,积极动员各年级积极参与到大班的各项活动中去,不求最好,但求更好。我想,作为一名班主任,有责任,有义务搞好班级的纪律卫生,培养孩子们的集体荣誉感和学习兴趣,使每个孩子都能健康活泼地成长。

首先,要提高班级管理能力。

一、班级管理班级

1、做好每周的例会,让每个孩子真正参与到班级管理中来,了解孩子们意愿,然后根据孩子的实际情况进行合理安排,让每个孩子能独立的完成班级管理。

2、加强对班级常规的管理,结合每周的卫生评比活动和我校的卫生评比活动,加强班级纪律管理,培养学生的良好习惯。

3、建立每周的教育活动,让每个孩子都有机会表达自己的想法,然后,多与学生沟通交流,了解孩子的想法,找到好的方法,让每个孩子都能发表自己的意见。

4、不断的开展班级活动,培养孩子们团结互助,大胆发言的精神,使每个孩子都能参与到班级管理中来,体验到集体的温暖。

二、学生管理

1、日常的常规管理:

2、学生生活常规的管理:

3、作业常规的管理:

4、课外作业常规的管理:

5、晚自习纪律常规的管理:

6、课堂纪律常规的管理:

三、班主任工作

我是初中的语文课代表,在班级管理中,我和同学们打成一片,多次和家长谈心,及时反馈学生的学习情况。

(一)班主任工作

在学生学习方面,我力求做到三个结合,即一是要处理好基础差的学生;二是从我的角度出发,设计好该班学生的课外阅读量;三是从日常班主任管理入手,为学生创设利于学生身心健康的学习环境;四是从班主任的角度,关注学生的学习习惯和生活习惯,积极培养学生的集体观念和学习习惯。

我班的班主任工作,有苦也有乐,当然也有些辛酸,但我们却从中找到了快乐,我们从中找到了一种拼搏向上的拼搏精神,从中我们品尝到了成功的喜悦。

因为,我们有信心,有目标,我们要付出辛勤的汗水,让我们一起努力,共同创造一个美好的明天吧!

大班配班个人工作总结 (篇3)：

老师们、同学们:

上午好!

通过近一个月的工作,我现在主要做了以下工作:

1、服从学校安排,按时上课,准时完成自己的本职工作。

2、课前做好课前准备工作,对于不懂的问题及时向老师及同学们请教,决不含糊。上课时认真听讲,积极举手发言。上课时,积极思考,大胆发言,作业也认真完成,不懂的问题及时请教老师和同学,认真完成作业,对于自己能力方面做出改进。

3、加强学习,充分利用一切课余时间,充分利用知识的力量来提高自己。

4、按时上课,不迟到,不早退,认真上课。

5、服从班主任的管理,按时上课,听从老师指挥,积极思考,大胆发言。

6、遵守学校的规章制度,服从学校的安排,上课纪律,认真听好每一节课,下课按时休息,听从老师的安排,不在课上嬉戏打闹。

7、服从工作安排,听从学校安排,不和同事们发生纠纷,不打架斗殴。

8、积极参加班级和学校组织的各项活动,踊跃参加学校和学校组织的各项竞赛,获得奖,获的荣誉证书,积极参加体育比赛,参加学校的“雏鹰争章”活动,以良好的精神面貌取得优异成绩。

9、认真做好各项作业,保质保量完成好学校的各项工作。

请老师和同学们放心,我会努力做好自己的本职工作,并时刻用自己的实际行动向老师和同学们看齐,努力工作,为我们的共同发展和进步贡献自己的力量。

大班配班个人工作总结 (篇4)：

开学初,我们xxx幼儿园在家长的支持和鼓励下,顺利完成了大班的配班工作。现将工作情况总结如下:

一、当班幼儿出勤:

提前向班上班的老师和保育员说明了幼儿要到的班级,安排好班幼儿的居住地和有关工作,安排好幼儿的一日生活和游戏。

二、当班幼儿入园时,要求幼儿请假,并要立即与老师联系家长。

三、当班幼儿离园时,要求幼儿按时入园。

四、当班幼儿入园时,要求幼儿早晚睡觉,不能早退,要按时把幼儿送到幼儿园。

五、当班幼儿离园时,要求幼儿准时到位,不能让幼儿单独在一起。

六、当班幼儿身体不舒服时,要求幼儿休息。

七、当班幼儿情绪激动时,要求幼儿请假,不要给幼儿请假。

八、当班幼儿出现不适时,要求幼儿提前告诉家长。

九、当班幼儿在哭闹时,要求幼儿按时进餐,不能让幼儿直接离开教室。

十、当班幼儿出现体质差、脾气火爆、不听话、不能做自己的事时,要求幼儿主动找老师。

十一、当班幼儿体温不稳定时,要求幼儿早晚按时进餐。

十二、当班幼儿遇到困难或情感、需要安慰时,要求幼儿不推脱、不退却,而是积极地寻求帮助。

十三、当班幼儿有病不能及时到医院就诊时,要求幼儿家长用湿巾、纸巾为幼儿擦拭身体。

十四、当班幼儿的衣服和被褥脏了,要求幼儿在学校及时给清洗干净。

十五、当班幼儿睡觉时,要求幼儿放好,不给孩子铺床,不给孩子搬床上,保证床的整洁。

十六、当班幼儿将衣服、被褥乱放乱放时,要求幼儿必须先洗床单,然后整理床单,并且定时给孩子换洗床单。

十七、当班幼儿已经有固定的睡觉时间时,要求幼儿每晚睡前10:00入睡。

十八、当班幼儿一天的学习生活结束时,要求幼儿不擅自离开幼儿园。

十九、当班幼儿提出的问题向园保育员提出时,要求保育员耐心讲解,耐心回答,并要做详细的记录,并加以解决。

大班配班个人工作总结 (篇5)：

四年级英语教学工作的小结

本学期,根据学校工作要求,我们充分利用大班的机会,配合小学生的实际情况进行了新学年工作总结,具体如下:

一、认真学习新的大班学期开始。通过学习,我们看到孩子们能积极参加各种活动,不断学习和进步,他们的知识面也变得丰富起来。

二、在班级中开展了“为什么我是班级的一员”、“我来讲环保”等主题活动,加深了孩子们对环保的意识。

三、在学习“大熊猫是怎么走出野外的?”这一主题中,学习了大熊猫的一种生活习惯。通过本班主题班会,让孩子们对大熊猫、熊猫是怎样走出野外的有了进一步的了解,也大大激发了孩子们的学习兴趣。

四、坚持从孩子们的年龄特征出发,让孩子们积极参与到社区、幼儿园的各种活动中去。

根据本班实际情况,我们认真填写了《大熊猫——特别爱护你》,从中我们也看到了我们班孩子的成长历程。

五、以乐观的心态和饱满的热情来迎接每一个孩子。

本学期我们班级的主题是“大熊猫——怎样走出野外”,通过这次主题班会,我们充分认识到“大熊猫”不仅是珍稀动物,更是我们身边的朋友,我们应该悉心爱护,让我们的孩子们更加健康快乐的成长。

六、完善了家庭教育工作,有效地提高了孩子们的道德修养。

本学期,我们班级开展了感恩教育,我们利用了大班、中班以及咱们班的这三方面,让孩子们明白了父母的爱是无私的,老师的爱是真诚的,社会是公平的。

七、对家长提出了一些意见,和孩子们交流,帮助他们解决一些力所能及的问题。

在此,我们希望家长能及时给与我们一些意见和建议,让我们更加关注和配合孩子的成长。