作文老澳门的开奖结果记录与历史:应用文演讲稿(精选5篇)

应用文演讲稿 (篇1)：

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自xxxx班的xxx。今天我演讲的题目是《做一个有修养的人》。

周恩来总理曾经说过:“为中华之崛起而读书。”“为中华之崛起而读书。”这一句话代表了一个少年的远大理想,包含了周恩来的胸怀大志,但他从来不曾因受挫而泄气。他从来不气馁,他希望将来可以为中华之崛起而读书。他一直都是奋斗者,是勇敢者,是理智者。他有毅力,有担当,有积极进取的精神。

周恩来总理从小就有远大的理想,长大后,为祖国做出了巨大的贡献。周总理小时候的理想是长大后成为一名老师,去教育下一代。在周总理的心中,自己的理想是建设祖国。当周总理问他长大后想做什么时,他回答:“我想为祖国的建设出一份力。”周总理为了这个理想,可以献出了生命,为祖国的发展贡献了自己的全部力量。

我希望大家都像周恩来总理一样,做一个有毅力的人。

谢谢大家,我的演讲完毕!

应用文演讲稿 (篇2)：

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说得好,失败是成功之母。法国作家雨果说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是伟大的勇气。”美国作家爱默生也说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”因此,我们每个人都要做叶的事业。

“谁都知道是什么树最为茂盛,但在那片土地上却没有叶。”果子树是果实的最高荣誉,是最普遍的一种植物。看起来如此平凡的植物,却能蓬勃生长,只要每一片叶子都绽放出美丽。

德国哲学家康德有言:“生气,是拿别人做错的事来惩罚自己。”《孟子》上也曾说过:“生气,就是拿别人做错的事来惩罚自己。”这些话都说明了生气是向别人发出的宣战。

当我们生气时,常常控制不住自己的情绪。但是,如果我们控制不住自己的怒火,我们就会对自己的行为负责任。生气的力量虽然很大,但是它也能在无形中伤害你。它会让你招架不住,而你也会一而再,再而三地犯错误。

正所谓:“

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

如果我们不能控制住自己的怒火,不采取行动,我们就会失去很多朋友。对此,我也有过亲身经历。记得有一次,我在午睡的时候,突然醒来,想起来作业还没有做完。我就拿着一个小本子,把所有的作业都认认真真地做完了。不一会儿,我觉得非常困,就合上了眼睛,还打了个哈欠,妈妈叫醒我,我还迷迷糊糊地说:“还没做完。”妈妈生气地说:“你还想睡觉,我让你做了,你怎么样?”我就吱吱唔唔地回答:“还没做完。”“现在你快做,快点吧。”妈妈的语气变得更加凶了。“哦,我知道了。”“好,你快点。”我就草草地答应了。过了一会儿,我突然发现妈妈的眼睛里有一层晶莹的东西在闪动。我连忙问妈妈:“妈妈,你怎么了?”“我的眼睛里面有一层水雾,刚才在看报纸,我有点儿不舒服,看的时候,有些雾在眼睛里,所以才看不着了。”“哦,原来如此。”

一个人如果想要别人对你的行为负责任,就必须先学会控制自己的怒火,这样才不会让它伤害到别人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

应用文演讲稿 (篇3)：

最近在办公室读了《非凡是怎样炼成的》之后,深受感动。在写作过程中,我们不难发现自己在生活中都存在很多的问题,但正是这些问题造就了天才。

天才的99%是汗水。我们在日常的工作中,接触的方方面面的事物可能很少。有些人在长期从事艺术活动时,会因为是从事绘画、摄影等文艺创作,这和当下人们所创造的大环境,一个潜移默化的活动,会立刻影响到人们的性格、气质和思想境界。

无论是画家、文学家还是写作家,其实我们的生活不都需要这种能力吗?

可以说,在写作领域,有时可能是我们应该培养兴趣,形成爱好,获得灵感。

一、思考问题时的思维方式。

在写作过程中,我们往往会因为各种各样的事情和问题而产生许多不同的思考方式,有时我们会因为这些思考方式产生不同的“猜想”,产生不同的感受。这些感受和感受,可以用事实证明,有时就是我们自己的思想和想法。

二、感情的表达方式。

在写作过程中,我们往往会用很多常用的表达形式来表达自己的思想感情,但在这些表达形式中,却没有我们认为重要的表达方法。我们可以用描述、猜想、议题等手段来表达,而这些表达形式的基调,我们也会根据需要使用。

三、语言的传播方式。

在写作过程中,我们会因为某种特定的情感而产生各种表达方式,这些表达方式的存在,既可以成为我们表达思想情感的手段,又可以成为我们对生活的一种期待和向往。

四、情感的交流方式。

在写作的过程中,我们会遇到不同的写作情境,我们可能会遇到不同的表达方式,但无论是内容的抒发,还是语言的表达,都是我们难以完成的。

我们在表达的过程中,会遇到不同的情况,我们需要进行许多与我们相关的活动,每个活动都是我们对我们的不同情感进行交流的一种方式。

从写作的角度来讲,我们需要有一个可以表达表达思想情感的平台,我们需要进行不同的表达,每一个活动都是我们思维上的表达方式。

应用文演讲稿 (篇4)：

谨以此文献给所有的同学们:

感谢你们一直以来对我们班级的支持和鼓励。

在此,我要感谢我们班的班主任--于富荣老师。

于老师,是您给了我班集体荣誉;感谢您,用心灵感受我们班集体的每个成员;感谢您,用汗水浇灌我们这朵小花。

于老师,在学习上您对我们要求很严格,但在生活中您对我们还是很关心的。每天,您总是为我们准备可口的饭菜,为我们批改作业,为我们批改作业。

在学习上,您为了我们的学习和生活都付出了许多许多的心血。我们班的数学成绩一直不理想,每次数学考试都排在全年级的第几名。您每天都要去家访数学老师,每天晚上七点还不到,又要辅导我们学习。我每天晚上做完数学作业,就已经十点多了。您经常问我:“作业怎么做完了?”我每次都回答:“都做完了,数学只有一道题不会做。”每当您看到我错了的题时,您都会耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。每当您帮我分析错题时,您总会说:“不会的地方,要多向其他人请教。”每当我在学习上有了进步,您总会和我一起分享喜悦。

我们班是一个团结友爱的集体,是一个积极向上的集体,是一个奋发向上的集体。我们是这个集体中的一份子,我们会一直团结下去,一起去克服困难,去创造辉煌!

我们还有很多的老师,有幽默风趣的语文老师,有可爱可亲的数学老师,有博学多才的语文老师,还有最不常见的,最默默无闻的,最不被我们所熟悉的,最无私奉献的老师——于老师!谢谢您!

应用文演讲稿 (篇5)：

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是XXX,我演讲的题目是《微笑面对》

有人说,微笑是一个表情,但如果你微笑的面对他人,你的心情就会愉悦起来,别人也会对你微笑,如果你只是对他人微笑,那么,你的心情就很抑郁,也很难让人开心起来。微笑的态度会使你变得轻松,使你开朗起来,使你与人之间变得更加和谐。我认为,微笑的'背后蕴含着无穷的力量。

爱迪生曾经说过:“微笑是生活中的一盏明灯,能照亮我们的人生之路。”是啊,微笑的力量有多大呢?

当你怯弱的迈向老师,寻求帮助时,老师会微笑地给予你鼓励,这种微笑让你从胆怯的小男孩,变成勇敢的大男孩。当你的作业没有完成,老师也会微笑的向你道歉,这种微笑让你从虚度光阴的小男孩,变成充满自信的大男孩。

当你在紧张的学习生活中遇到困难,同学会微笑地帮助你,这种微笑让你从烦恼中走出,从痛苦中走出,从绝望中走出。当你和同学发生矛盾,同学会微笑地提醒你,这种微笑让你从憎恨中走出来,从失控中走出来。

微笑有很多种,一种是微笑,一种是微笑,两种微笑,多种多样。

微笑是有力量的,它可以让你看到不一样的未来,让你变的更加自信。微笑是美好的,也是充满力量的,让我们学会用微笑去迎接生活中每一个挑战吧!

谢谢大家!